Ta książka to świetny opis mechanizmĂłw - społecznych, emocjonalnych, środowiskowych - powstawania i narastania u młodych ludzi gniewu i przeradzania się go w agresywne zachowania. Autor pracował jako psycholog w kilkunastu amerykańskich najtrudniejszych szkołach ponadpodstawowych, w ktĂłrych miał do czynienia z wybitnie trudną młodzieżą z grupy wysokiego ryzyka. Zamieszcza on wiele arcyciekawych opisĂłw konkretnych przypadkĂłw i zastosowanych metod. Część II książki, rozpoczynająca się od rozdziału szĂłstego., to podzielony na pięć tematycznych modułĂłw poradnik dla psychologĂłw, nauczycieli i terapeutĂłw, prowadzących zajęcia z młodymi ludźmi "z krĂłtkim lontem". Każdy moduł obejmuje kilka spotkań, na ktĂłrych ćwiczy się umiejętności rozpoznawania i stopniowania gniewu, znajdowania i stosowania zachowań alternatywnych, oceniania korzyści czy strat płynących z konkretnych zachowań, prowadzenia "dzienniczka kłopotĂłw" i oceny postępĂłw. Poza ogromną przydatnością praktyczną - w każdej szkole ponadpodstawowej - książka jest napisana barwnym, żywym językiem, ktĂłra znakomicie ułatwia wgłębianie się w trudny, niekiedy bolesny temat.